Concept


onderwijskundige visie

Goed functioneren in de maatschappij van de toekomst vraagt naar ons idee van burgers een grote mate van zelfstandigheid en zelfredzaamheid. Bovendien zien we binnen de maatschappelijke ontwikkelingen hoe kinderen in toenemende mate hun (vrije) tijd zelf invullen. Dit vraagt van het onderwijs de leerlingen te begeleiden in hun ontwikkeling naar zelfstandigheid en verantwoordelijkheid.
Hoewel kennisoverdracht hierbij een belangrijk punt zal blijven is er meer. Zo komt meer en meer de nadruk te liggen op vaardigheden. Vaardigheden als:

  • informatie verwerven en verwerken
  • communicatieve vaardigheden
  • sociale vaardigheden
  • presentatievaardigheden
  • keuzes leren maken en hiervoor verantwoordelijkheid dragen
  • ontwikkelen van een eigen identiteit
  • zorg voor de (sociale en fysieke) omgeving

Kinderen leren hier bij niet alleen van de leerkracht, maar zeker ook van en met elkaar. De rol van de leerkracht verschuift daarbij meer en meer van 'kennisoverdrager' naar 'begeleider'.

uitgangspunten

Bij het onderwijs op Wynwizer willen we uitgaan van adaptief onderwijs. Hiermee, en met allerlei andere zaken, zijn we als startende school volop in ontwikkeling.
Via een model van zelfstandig werken en takenwerk willen we aansluiten bij het niveau van de individuele leerling. Zo zal de ene leerling extra zorg behoeven op bepaalde terreinen, omdat het daarmee moeite heeft. Tegelijkertijd zal de andere leerling extra zorg behoeven, omdat het meer uitdaging nodig heeft. Als basis hanteren we weliswaar het leerstofjaarklassensysteem, maar dan wel op een wijze die aansluit bij individuele behoeften.
Daarnaast zullen leerlingen zelf (mede-)verantwoordelijkheid zijn voor hun ontwikkeling. Dat vraagt om een interactieve werkwijze, waarbij op verschillende momenten, met verschillende hulpmiddelen aan verschillende ontwikkelingspunten wordt gewerkt.
We willen op onze wijze de leerlingen begeleiden bij een deel van hun wandeling naar de toekomst...


wandel voort

kijk vooruit
en zie waar je naar toe gaat

kijk achterom
en zie wat je al hebt afgelegd

kijk naar beneden
en struikel niet over de wortels

kijk om je heen
en mis niets van de wereld rondom

maar sluit ook eens je ogen
en geniet in stilte

huidige ontwikkelpunten

Op dit moment zijn we onder andere bezig met de volgende ontwikkelpunten:

  • zelfstandig werken/takenwerk
  • effectieve instructie (model directe instructie)
  • schoolorganisatie (staf)
  • doorgaande leerlijnen